تربیت «نصیحت کردن» نیست!
تربیت «نصیحت کردن» نیست!
آنچه مسلم است این است که بخش عمده ای از شخصیت کودکان
که سهمی بارز و عمده در زندگی دارد در آن دسته از رفتارهایی
شکل می گیرد که به صورت «غیر کلامی» پنهان و خاموش ارائه
می شود. تنها بخش اندکی از اثرگذاری های تربیتی آن هم در سطح
بسیار ناپایدار و گذرا از طریق زبان و در قالب نصیحت و پند و اندرز
حاصل می شود.
[ پنج شنبه 95/11/28 ] [ 1:12 عصر ] [ امیدی ]